Inserito da: zawanera | Maggio 21, 2009

Come si sprecano i soldi pubblici

Fate fare, nel 2004, un grosso lavoro da 100mila euro.

Quando ve lo consegnano mettetelo in un cassetto.

Nel 2006 fate fare una stronzata a qualcuno, e pagatelo 100mila euro.

Nel 2009 fate rifare 1/10 del grosso lavoro del 2004.

Ma fatelo fare di corsa, con meno precisione.

E ovviamente pagatelo di meno.

Più ho a che fare con le amministrazioni pubbliche, e più mi viene da vomitare.

Inserito da: zawanera | Maggio 14, 2009

che significa MORTO?

Me l’ha chiesto oggi una bambina di 5 anni.

Parlavamo di alberi.

E io son caduta un po’ dalle nuvole. Perchè conoscono il rapporto tra soldi e lavoro, perchè sanno usare un cellulare, sanno cose che non ti immagini.

Ma la morte, anche se di un albero, non sanno cosa sia.

Bene? Male? Giusto? sbagliato?

Io le ho risposto che un albero è morto quando non ha più le foglie, e quando le foglie non ricrescono più…

Però la domanda mi turba da stamattina

Inserito da: zawanera | Febbraio 10, 2009

Provo schifo.

L’Italia è una Repubblica democratica, fondata sul lavoro.
La sovranità appartiene al popolo, che la esercita nelle forme e nei limiti della Costituzione.

qualcuno per favore potrebbe mettergli un post-it da qualche parte per ricordargli l’ABC?

Togli la democrazia, togli il lavoro, togli il potere al popolo, cambia la costituzione….che resta??

Berluscolandia…..


Inserito da: zawanera | Febbraio 9, 2009

Premesse..

L’appoggio del vaticano,
le ronde padane,
i medici delatori,
la riforma della magistratura,
il lodo alfano,
l’affossamento di De Magistris-Forleo-Salerno-genchi
La limitazione delle intercettazioni,
Mo vuole cambiare la costituzione…

Quanto mancherà???

Inserito da: zawanera | Gennaio 16, 2009

Si riaprono i giochi

Pare che per un’ impossibilità di formulare un parere entro la scadenza prestabilita.
Abbiano accettato solo ora la mia richiesta di proroga.
Sono ancora in ballo.

Inserito da: zawanera | Gennaio 8, 2009

50 euro per un coperchio

Per iniziare meravigliosamente il 2009 ho ben pensato di lasciar cadere la borsa, con la digitale dentro, da 1 metro e mezzo d’altezza. Il risultato è stato il coperchietto del vano batterie rotto.

Rotto proprio nel punto dell’aggancio. Se il vano batterie è vuoto, nessun problema, ma se ci sono le batterie (e generalmente ce le metto quando uso la fotocamera) il coperchio non resta chiuso.
Sul momento non mi sono preoccupata più di tanto. Verificato il funzionamento mi son detta….”e che sarà mai un pezzetto di plastica!!??”

50 euro.

Sì, perchè l’assistenza della fuji funziona così.
Loro non vendono pezzi.
Loro vogliono che gli spedisci la fotocamera (12,5euro assicurata)
Ti chiedono 25 euro per stilare il preventivo (anche se gliel’hai detto tu che va sostituito lo sportellino)
Ti chiedono se devono fare l’intervento
E però li scalano quei 25 euro!! Se l’intervento supera i 25 euro…..sennò son 25 euro + altri 12,5 per rispedirti indietro la fotocamera.

Io dico che con un giro di nastro adesivo vado bene uguale.

Inserito da: zawanera | Gennaio 7, 2009

Chiedi e ti sarà dato

ma anche no.

Proroga per il dottorato non concessa.

Lo sapevo.

Ora è definitivamente, irrimediabilmente finito tutto.

Inserito da: zawanera | Dicembre 10, 2008

Ultime speranze

Ci siamo.

In questi giorni deciderò cosa fare del mio dottorato.

Ho ancora 1700 euro di fondi da utilizzare (le mie tasse di iscrizione riconvertite). Mi restano 20 giorni di “corso” e ho una tesi da scrivere sul cambiamento climatico e sui modelli territoriali.

Non sopporto l’idea di perdere quei soldi, soprattutto perchè devo ancora versare 400 euro. Però si è aperta una possibilità: un corso cui tengo moltissimo che si terrà nel 2009; posso pagare l’iscrizione nel 2008 e farmela rimborsare con quei fondi.

Devo solo avere l’OK dell’amministrazione, del coordinatore, del tutor….e poi prolungo di un anno l’agonia.

Inserito da: zawanera | Dicembre 1, 2008

Risparmi energia?? ‘zzi tua!

Essì, perchè al governo importa sempre meno.

Certe cose non le capisco proprio.

Inserito da: zawanera | Novembre 18, 2008

Una cartina per un bambino…

Ebbene sì, ce l’ho fatta.

La cartografia per i bambini. Oggi ho fatto la prima “lezione” e il primo laboratorio.

Direi che è stato un esperimento fantastico.

Era una quinta elementare.

Ho preparato una presentazione power point, ho fatto loro una spiegazione molto interattiva (io ai bambini gli parlo coi punti interrogativi…) di come si è evoluta la tecnica cartografica dal 3000 a.C. ad oggi.

Ho spiegato il simbolismo.

L’importanza dei punti di riferimento

Come si sceglie un punto di riferimento.

Poi ho dato loro carta e penna (veramente matita, ma poco importa) e ho fatto cartografare il piazzale davanti all’aula verde.

Ora ho 10 piccole meraviglie, 10 piccole cartine, tutte diverse.

Non sono soddisfatta, di più!!!

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